ترجمة : المشروع العراقي للترجمة
الحادثة وقعت عام 2004 حين بدأت احدى المدارس الاعدادية بفرض تدريس التصميم الذكي جنباً لجنب مع نظرية والتطور حينها قام احد عشر من الأهالي برفع دعوة قضيةفي المحمة الفدرالية ضد المدرسة باعتبار ان التصميم الذكي عبارة عن مزاعم دينيه وليس له أساس علمي
الوثائقي يكشف الأدلة الداعمة للتطور وكيف صمدت النظرية في وجه كثير من الاختبارات وكيف انها وضعت على المحك حين تم اكتشاف علم الوراثة لكن علم الوراثةاكدها بكل تفاصيلها
الوثائقي هو رحلة للصراع الدائر بين نظرية التطور وهي نظرية علمية تفسرتنوع الحياة وكيف تنشأ الانواع وارتباط بعضها ببعض ووجود السلف المشترك وبين التصميم الذكي الذي يزعم أن مختلف انواع الكائنات قد وجدت فجاة
بواسطة كيان ذكي, وتحوي على خصائص كاملة
قرار المحكمة الفدرالية الامريكية كان واضحاً وحسم الامرلصالح نظرية التطور واعتبار التصميم الذكي مزاعم خلقية دينية ولان الدستور الأمريكي ينص على منع أي مواد دراسية من شأنها دعم الآراء الدينية او الترويج لدين معين فقدكان قرار المنع واضحاً, على الرغم من ان رئيس الولايات المتحدة الامريكية في وقتهاجورج بوش قد طالب بمنح وقت متساوي لتدريس كلتا النظريتين.
الوثائقي يكشف الأدلة الداعمة للتطور وكيف صمدت النظرية في وجه كثير من الاختبارات وكيف انها وضعت على المحك حين تم اكتشاف علم الوراثة لكن علم الوراثةاكدها بكل تفاصيلها
الوثائقي هو رحلة للصراع الدائر بين نظرية التطور وهي نظرية علمية تفسرتنوع الحياة وكيف تنشأ الانواع وارتباط بعضها ببعض ووجود السلف المشترك وبين التصميم الذكي الذي يزعم أن مختلف انواع الكائنات قد وجدت فجاة
بواسطة كيان ذكي, وتحوي على خصائص كاملة
قرار المحكمة الفدرالية الامريكية كان واضحاً وحسم الامرلصالح نظرية التطور واعتبار التصميم الذكي مزاعم خلقية دينية ولان الدستور الأمريكي ينص على منع أي مواد دراسية من شأنها دعم الآراء الدينية او الترويج لدين معين فقدكان قرار المنع واضحاً, على الرغم من ان رئيس الولايات المتحدة الامريكية في وقتهاجورج بوش قد طالب بمنح وقت متساوي لتدريس كلتا النظريتين.
رابط الوثائقي : اضغط هنا
Comments
Post a Comment